教育聊摘。 111.10.24

［新冠肺炎對啟蒙教育的影響］

金主鄭太太前陣子偶聊， 小部分田野調查反饋：今 2.3年小學生發音有不標準的現象，類似於隔代教養的草零呆或是安ㄤ不分。

調查發現源起於COVID-19 ，老師上課時必須戴口罩保持距離，下課時學生交流必須戴口罩保持距離， 造成啟蒙小孩學習語言時，只聞其音不見其型， 在重要發育的期間自我揣摩，形成了小部分發音不標準，拼音懵懂的現象。

心得：傳染病影響是全面的，語言啟蒙要到位，現階段務必需要家庭的重視及行動輔助。

因為身邊朋友多半邁入家庭也有小boss要打。

家族是教育世家，獲益最多的是長輩間交流中側耳傾聽的教育閒談，所以不定期分享目前一些小故事給各位朋友，當作警世或是排解無聊嘍～～。